近日，教育部公布了《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2023〕4号），我校获研究生国家级教学成果奖特等奖1项，本科国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，其中，首获研究生教育特等奖，22年后再获本科生教育一等奖，取得了历史性最佳成绩。
张福锁院士主持的“面向农业绿色发展的知农爱农新型人才培养体系构建与实践”项目依托我校科技小院人才培养模式改革，以解决立德树人落地难题、满足农业绿色发展新需求、服务乡村振兴战略，培养“三农情怀深、绿色发展观念牢、理论实践结合好”的新型人才等为目标，创建集人才培养、科技创新、社会服务于一体的科技小院实践育人模式，形成了面向农业绿色发展的知农爱农新型人才培养体系，是中国农业大学坚持扎根中国大地、深入农业生产一线、立地顶天办好中国特色研究生教育的探索与实践。目前，科技小院已成为国家主推的研究生人才培养模式，被多次写入国家重要文件。随着2022年教育部等三部门开展推广科技小院研究生培养模式，2023年习总书记给中国农业大学科技小院同学回信，中国农业大学将继续发扬回信精神，发挥“小院特色”，推动乡村振兴，助力农业强国目标。该项目在本次国家级教学成果奖评估中，首次荣获全国唯一研究生教学成果奖特等奖佳绩。
孙其信校长主持的“价值引领，知行合一：知农爱农新型人才培养的‘中农方案’”项目构建了新农科拔尖创新人才培养“情怀-能力-行动”三位一体的基本框架与实践路径，彰显“价值引领，知行合一”的鲜明特性，有效破解了“新农科背景下知农爱农新型人才如何培养”这一重大命题，为其他高校同类人才培养提供了借鉴，最终斩获22年来首次本科教学成果奖一等奖的佳绩。
曹志军教授带领团队开展了“‘二元融合、五维拓展’的卓越畜牧人才实践教育模式创新与推广”研究项目，创立系列产教二元融合育人共同体，实施了一系列“从0到1”的创新性举措，联动全国80%农林高校推进教育教学改革工作，培养了一批卓越畜牧人才。此外，我校任发政院士与浙江大学联合完成了题为“螺旋递进、多维联动、能力为重—食品保藏课程群20年教学改革与实践”的研究项目，构建了食品保藏课程群，创新了“课程链+主题链”双螺旋递进的教学体系新范式，以上两个项目荣获本科教学成果奖二等奖。
高等教育国家级教学成果奖是国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项，每四年评审一次，以鼓励在教育教学理论及实践中取得重大突破性成果。本次在全国开展的教学成果奖励活动，是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，更是广大教育工作者坚守三尺讲台，教书育人、立德树人的充分体现。
（来源：中国农业大学新闻网http://news.cau.edu.cn/ttgznew/74cf2c51b56a4d8e847e030b84c9f4b0.htm）